教师资格证考试知识点：教师劳动的特点
编辑：育德园师(www.songguohui.cn) 2018-07-24
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674教师资格证18年下半年考试时间定下来了，11月3日，想要考教师资格证的小伙伴们得抓紧准备了，时间不算充裕，但是也足够，只要现在开始努力复习教师资格证笔试相关知识，就一定能拿下下半年的教师资格证笔试考试，一起来学习教师资格证笔试知识吧！
教师劳动的特点
（一）示范性
教师的示范是学生最直接的表率，是引导和规范学生成长不可缺少的手段。
（二）创造性
1.首先表现在因材施教上；
2.表现在对教育、教学的原则及方法的运用和选择上；
3.表现在教师对教材内容的处理和加工上；
4.表现在教师的教育机智上。
（三）复杂性
1.教师的劳动对象是复杂的；
2.教师的职责是多方面的；
3.教师劳动的过程是复杂的；
4.教师劳动的能力需要是复杂的。
（四）空间的广延性和时间的连续性
（五）长期性（延续性）
长期性指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。主要表现在两个方面：
一是，教师的劳动成果是人才，而人才培养的周期比较长。
二是，教师对学生所施加的影响，往往要经过很长的时间才能见效果。
（六）劳动效果的隐含性（间接性）
教师的劳动效果作为一种潜在的价值，隐含在学生身上，体现在学生身心的健康发展和学生成长的“德”“才”之中，无法直接观察到，需要等学生走上工作岗位之后才能显现。
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