2013年下半年小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》真题及答案
编辑：育德园师(www.songguohui.cn) 2014-03-18
701
701一、单项选择题
1、基础教育课程改革所倡导的研究性学习，合作学习等教学方式，其主要的理论依据是( )。
A.联结主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.结构主义学习理论
D.建构主义学习理论
参考答案：D
2、目前我国开设的“语文”“数学”“英语”课程属于( )。
A.融合课程
B.综合课程
C.活动课程
D.学科课程
参考答案：D
3、在儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是( )。
A.记忆
B.思维
C.感知性
D.注意
参考答案：C
4、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即( )。
A.教学科目
B.经验获得
C.社会改造
D.预期的学习结果
参考答案：D
5、在课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是( )。
A.甄别性
B.形成性
C.安置性
D.总结性
参考答案：B
6、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是( )。
A.组织
B.复制
C.资源管理
D.精细加工
参考答案：A
7、“是故学然后知不足，教然后之困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也，故曰教学相长也”，这话出自于( )。
A.《论语》
B.《大学》
C.《孟子》
D.《学记》
参考答案：D
8、一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，可冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其( )。
A.道德情感
B.道德认识
C.道德意志
D.道德行为
参考答案：C
9、被毛泽东称为“学界泰斗，人士楷模”的教育家是( )。
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.杨贤江
参考答案：C
10、通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是( )。
A.行为分析
B.文献分析
C.作品分析
D.调查分析
参考答案：C
