教师资格证备考笔记：学生抱怨社会不公怎么办?
编辑：育德园师(www.songguohui.cn) 2018-06-25
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300在面试过程中，最容易出现三个问题，一是在试讲过程中，考生没有自信，这是普遍存在的问题，因为对于教师资格考生来说，80%以上都是没有授课经验的。多学会一些小技巧更容易脱颖而出哦。结构化试题包括自我认识类，人际沟通类，组织管理类，应急应变类等，涉及范围非常广,所以一起来准备下吧！
在面试中，这样回答结构化问题~满分！
你是班主任，同学反应任课老师讲课枯燥乏味，你怎么办?
【答】我会深入调查分析。
第一，如果是数学，化学等科目，我会向同学解释，这些科学性科目，本身就是严谨的。
第二，如果是语文，英语等科目，我会问清原因，及时向任课老师反映情况，调整授课的方式。
第三，在老师教研会上，多分享一些优秀教师的课件和讲课视频，吸引学生听课，提升教学质量。
家长说你的教学能力不行怎么办?
【答】虚心接受，积极提升。
第一，作为新老师教学能力不足的确存在，虚心接受，看问题在哪些方面。
第二，采取措施:向有经验的教师学习，提升授课水平;多听取学生的反映，及时改正;通过网络学习全国优秀教师的课件等等。
第三，教学能力是一个慢慢提升的过程，我会勤奋努力，争取在最短的时间中提升教学能力。
同学丢了钢笔，你怎么处理?小红钢笔丢了，她怀疑是另一位同学拿的，来向你告状，你怎么做?
【答】耐心询问，解决矛盾。
第一，先询问在何时何地丢失的，让其再回去仔细找一下。
第二，如果还是找不到，发动全班同学帮忙找，尤其是她怀疑的同学，让在课下交给老师。如果真的是这位同学，询问原因，告诉做法是错误的，后期注意观察。
第三，老师需要仔细观察，及时纠正学生错误的做法。
学生抱怨社会不公怎么办?
【答】积极引导。
第一，询问具体体现在哪些方面，有针对的分析，通过积极正面的实例做好引导。
第二，鼓励学生积极的参与到公益活动中，养成乐观积极向上的性格。
第三，学生接受的信息比较复杂，老师要做好引路人，化解不良情绪，做积极乐观的人。
你发现你们班有位同学经常和社会上的问题生接触， 你怎么办?作为一名班主任，你发现班上的同学与校外人员来往，班上同学议论纷纷，你怎么办?
【答】冷静处理。
第一，调查具体情况，如果是之前的同学，告诉注意把握度，不要影响学习。
第二，如果是社会上的人，禁止在校外出，通知家长，杜绝不良影响。
第三，学生的交友，老师应该做好引导，通过树立个人的榜样，帮助正确交友。
你们班成绩好的同学期末考试，作弊，作为老师你看见了，怎么办?
【答】制止。
第一，按照考场规则处理。
第二，考试结束之后，直接找到本人，询问作弊的原因。告诉以后不能作弊，要考出自己的实力。
第三，学习成绩很重要，但是品德更重要。注意纪律的要求，提升学生的自我管理。
班上的同学与班干部相处不太融洽，觉得班干部就是给老师打小报告的。你怎么办?
【答】我会积极应对。
第一，班干部需要及时向老师汇报班级的情况，学生这种心理很正常，直接向其解释班干部工作的内容。
第二，让一部分学生做班干部的小助手，感受班级管理。在下次选举班干部时，可以在部分岗位采用轮岗制。
第三，学生自主管理中遇到的问题，尽可能让学生参与其中，提升管理意识
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