2017年普通话考试时应如何阅读短文
编辑：育德园师(www.songguohui.cn) 2017-05-22
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193在教师资格普通话考试要求等级为二级乙等及以上，考生需要具备一定的教师资格普通话水平等级证书，才能申请教师资格证考试认定。以下由育德小编为考生介绍教师资格普通话考试短文的朗诵技巧。
教师资格普通话考试短文阅读理解
考生需要了解和熟悉短文，从理性上把握短文的思想内容和背景，只有透彻理解考生阅读短文理解，才能准确地掌握短文的情感基调与节奏，正确地表现作品的思想感情。
了解短文的主题，并同体裁短文的特点，熟悉作品的内容和结构。对于抒情性的短文，考生应该着重熟悉短文的抒发情感线索;在叙事的短文中，考生应该熟悉短文和情节与人物性格;在论述文中，需要考生通过分段分析理解，抓住短文的中心论点，明确短文的论据和论述依法。依据不同类型文章不同朗读方式朗读。
教师资格普通话考试命题说话
考生对于教师资格普通话命题中，考生在设计命题说话中，需要对考生本人的作品内容熟悉且选择考本人常用话题。并且考生在选择命题说话中，根据不同文体，不同题材，不同语言风格，并如何安排命题中语速快慢、声音大小、重读音节和停顿等。
以上就是小编为大家整理的2017年普通话考试短文阅读的相关内容了，育德园师提醒考生，考生在教师资格普通话考试中把握短文或命题的基调，考取到少二级及二及以上的教师资格普通话水平等级证书。关于更多教师资格普通话考试资讯，可以直接联系育德老师，老师们会在第一时间给你最专业的解答，为顺利拿到教师资格证书提供保障。
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