教师资格证备考笔记：课程内容的三种文本表现形式
编辑：育德园师(www.songguohui.cn) 2018-06-11
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7292018上半年教师资格证考试结束，考的不好的小伙伴们也不要灰心，因为2018下半年还有机会，只要努力为时不晚，但留给我们的时间也不充裕，下半年教师资格证笔试考试时间为2018年11月3日，一起来学习下教师资格证的专业知识吧！
1.课程内容的三种文本表现形式。
【正确答案】
(1)课程计划课程计划即课程方案，是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
(2)课程标准课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。
(3)教材教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称教材。
(4)教材或教科书。教育工作者和教师常称这三个文本为“三本书”。
【文字解析】
教材中的具体知识记住就可。
2.教学过程有哪些基本规律可循。
【正确答案】
(1)教学过程中学生认识的特殊性规律（直接经验与间接经验相统一的规律）。
(2)教学进程中掌握知识与发展能力相统一的规律。
(3)教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律。
(4)教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律（教学的教育性规律）。
【文字解析】
在教学过程中把握的规律包括直接经验与间接经验、掌握知识与发展能力、教师的主导作用与学生的主体作用、传授知识与思想教育相统一的规律。
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